SỐ LƯỢNGTừ 2-3 tuổi trẻ đã có khái niệm cơ bản về số lượng, bắt đầu đếm từ 1. Nội dung chính của phần này sẽ giúp trẻ hiểu ý nghĩa biểu đạt thực tế của các số 1, 2, 3, 4, 5, phân biệt “1” và “nhiều”, hiểu rõ mối liên hệ giữa “1” và “nhiều”.SO SÁNH VÀ THỨ TỰThông qua luyện tập so sánh và xếp thứ tự giúp các bạn nhỏ có k